4月12日至13日，“CMOOC联盟湖南省工作委员会2025年工作年会暨人工智能通识教育研讨会”在湘南学院召开，我院计算机基础教研室王艳辉、刘健敏作为代表参会，与来自全国高校的专家学者共襄盛会，共探人工智能时代计算机通识教育改革新路径。

本次会议聚焦“人工智能通识教育”主题，通过主旨报告、案例分享等形式展开深度研讨。湘南学院，校党委委员、副校长高守平在开幕致辞中强调：“构建适应智能时代的通识教育体系，是培养新时代数字公民的必由之路。”这一观点引发与会代表强烈共鸣。

会议期间，我校代表重点关注了人工智能通识课程建设的前沿动态：南京航空航天大学孙涵教授关于“人工智能通识课程”的系统方案，以及湖南大学蔡宇辉副教授展示的“计算思维与人工智能素养培养”创新实践案例均对我校打造“信息＋通识”的特色通识课程体系具有重要启示。王艳辉表示，此次会议为我校计算机类通识教育课程改革提供了重要参照系，特别是南开大学赵宏教授提出的“问题逻辑认知模式”教育理念，为破解传统教学模式困境开辟了新思路。

会后，王艳辉主任组织计算机基础教研室教师开展了专题研讨会，并分享了参会的所得与体会；同时，结合当前计算机基础课程的建设情况，对各课程方案的优化迭代进行了深入讨论。

此次积极参与省级教学研讨活动，展现了我校在“信息＋通识”课程体系建设中的积极探索，为培育具备数字素养的复合型应用人才贡献了智慧与力量。（文/刘健敏 图/刘健敏 一审/王艳辉 二审/邓宗林 三审/周曼曼）